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二年级下册语文阅读理解训练（含答案和解析）

一、写景类阅读理解训练

（一）阅读短文，完成练习

①春风轻轻地吹着，唤醒了沉睡的大地。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，像一个个刚睡醒的小娃娃。②柳树抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，风一吹，枝条轻轻摆动，像小姑娘的长辫子。③公园里，各种各样的花竞相开放，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，五颜六色，美丽极了。④小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在庆祝春天的到来。

1.选择题：短文主要写的是（）季节的景色。

A.夏天B.春天C.秋天D.冬天

2.填空题：小草的颜色是________，柳树的枝条像________。

3.划线题：用“____”画出短文中描写花儿的句子。

4.问答题：短文中提到了哪些小动物？它们在做什么？

【答案】

1.B2.绿绿的；小姑娘的长辫子3.公园里，各种各样的花竞相开放，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，五颜六色，美丽极了。4.提到了小鸟，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。

【解析】

1.选择题：短文开头“春风轻轻地吹着，唤醒了沉睡的大地”，以及文中“小草钻出来”“柳树抽枝条”“花儿开放”等描写，都是春天的典型特征，所以答案选B。

2.填空题：从“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的”可知小草的颜色是绿绿的；从“柳树抽出了细长的枝条……像小姑娘的长辫子