2026年江苏省高考化学二轮复习——氧化还原反应的分析及应用专项突破规划.docxVIP

2026年江苏省高考化学二轮复习——氧化还原反应的分析及应用专项突破规划

考向01有关氧化还原反应相关概念的判断

复习方法

1.抓核心主线：以“电子转移”为本质，紧扣“化合价变化”这一特征，梳理核心概念逻辑，熟记“升失氧，降得还；若问剂，两相反”的口诀，明确氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的内在关联，区分氧化反应与还原反应的判断标准，避免概念混淆。2.破高频误区：重点突破6大易错点——有单质参加/生成的反应不一定是氧化还原反应如3O??2O?、元素由化合态变游离态不一定被还原如HCl→Cl?为被氧化、一种元素被氧化不一定有另一种元素被还原如歧化反应Cl?+H?O?HCl+HClO、反应物不一定是氧化剂或还原剂如Cl?+2NaOH反应中NaOH既非氧化剂也非还原剂、氧化性/还原性强弱与得失电子数目无关如Na还原性强于Al、元素化合价越高氧化性不一定越强如HClO氧化性强于HClO?。3.练基础辨析：选取近3年江苏高考及模拟题中概念判断题，每天练5-8题，标注错误选项对应的误区，整理错题本，重点标注易混淆概念的辨析要点，反复巩固。

解题思路

第一步：标化合价——准确标出反应前后所有元素的化合价，找出化合价发生升降变化的元素，这是判断的前提；第二步：判变化——明确变价元素的升降情况，结合口诀判断被氧化、被还原的元素；第三步：定概念——根据“氧化剂得电子、化合价降低、被还