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小学数学思维训练与创新能力提升策略分析论文

**摘要**

在小学数学教育中，思维训练与创新能力是学生核心素养的重要组成部分。本文通过概念阐述、策略分析、实践路径三个维度，探讨小学数学思维训练与创新能力提升的有效方法。结合具体案例与理论依据，强调以学生为主体、以问题为导向的教学模式，旨在构建科学、系统的数学思维训练体系，激发学生的创新潜能，促进其全面发展。

**关键词**

小学数学；思维训练；创新能力；教学策略

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**一、概念阐述**

数学不仅是知识的传递，更是思维的锤炼。小学数学思维训练的核心在于引导学生从“被动接受”转向“主动探究”，通过逻辑推理、问题解决、空间想象等多元方式，培养学生