2026-2026年第一学期pep六年级英语教学计划.docxVIP

【____年第一学期PEP六年级英语教学计划】

一、指导思想

本学期六年级英语教学将继续遵循《英语课程标准》的理念，以培养学生的核心素养为根本目标，注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合提升。在教学过程中，坚持以学生为主体，教师为主导，创设真实、有趣的语言情境，引导学生积极参与语言实践活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，为他们未来的英语学习和发展奠定坚实基础。

二、教学总目标

（一）知识与技能

1.词汇：能听、说、读、写本学期所学的核心词汇，理解并运用相关词组；能根据音标正确拼读单词，初步掌握单词的构成规律。

2.句型：能理解并运用本学期所学的主要句型和日常交际用语，进行简单的口头和书面交流。

3.语法：初步掌握本学期所学的语法知识，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的基本用法，名词的单复数，形容词、副词的比较级等，并能在具体语境中正确运用。

4.听：能听懂简单的对话、故事和指令，并能获取关键信息。

5.说：能运用所学词汇和句型进行简单的日常对话和简短的口头表达，发音基本正确，语调自然。

6.读：能读懂简单的短文、故事和便条等，理解大意，并能根据上下文猜测词义。

7.写：能根据图片或提示写出简单的句子和段落，语法基本正确，书写规范。

（二）过程与方法

1.引导学生通过体验、实践、参与、合作与交流等方式学