1~5的认识教案 教学设计 教学目标 教学重难点.pdfVIP

1~5的认识

教学目标

的认识教学目标使学生会用各数表示物体的个数知道的数序能认读各数建立初步的数感培养学生初步的观察能力和动手操作能力让学生感知生活中处处有数学教学内容教科书第页教学具准备教师准备的数字卡片动物图片点子图学生准备点子图教学设计一从现实中抽象出数师

1．使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建

立初步的数感。

2．培养学生初步的观察能力和动手操作能力。

3．让学生感知生活中处处有数学。

教学内容

教科书第14～16页

色的大西瓜的好朋友是一块红色的西瓜的好朋友也是归纳出不管大小颜色不一样只要数量是他的好朋友就是出示一个苹果和一筐苹果图片一个苹果的好朋友是那么一筐苹果的好朋友是几呢生是生是学生会数出筐上的苹果个数师一筐苹果有很多我们数不出来但是我们知道这些

教、学具准备

教师准备1～5的数字卡片、动物图片﹑点子图；学生准备点子图。

教学设计

一、从现实中抽象出数