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- 2026-05-29 发布于四川
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我们享有上帝的权利教案
你同意这个观点吗请举例说明我们都是消费者教师问结合上述图示举例说明消费者商家厂家之间有怎样的关系在这一关系中消费者的处于怎样的地位上帝学生回答得出结论消费者拥有上帝的地位教师问现实生活中作为上帝的消费者的权利却屡屡被侵犯你能举出些例子吗并说
教学目标
、知识目标:知道消费者依法享有的合法权益,理解保
护消费者合法权益的必要性。
2、能力目标:通过教学,培养学生理论联系实际、运
用所学知识分析解决问题的能力。并能够运用关于消费者的
基本权利的知识来指导实际消费。
3、情感、态度、价值观:增强保护自身合法权利的积
观增强保护自身合法权利的积极性和主动性树立诚信的道德观提高对自觉履行义务的重要性的认识自觉做一个文明的消费者教学重点消费者依法享有的权利教学难点增强保护消费者权益的意识和能力教学准备指导学生查找国际消费者权益保护日的有关材料指导学生查找我国
极性和主动性,树立诚信的道德观,提高对自觉履行义务的
重要性的认识,自觉做一个文明的消费者。
教学重点
消费者依
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