统编版语文八年级下册第六单元专题学习活动《以和为贵》课件.pptxVIP

;;我们的家庭讲究家和万事兴，我们的班级讲究和睦共处，我们的社会讲究和谐稳定，国与国之间追求和平共处。大家有没有发现，从古至今，“和”字始终贯穿在我们的生活当中，是中国人刻在骨子里的追求。

今天，我们就一起走进八年级下册的综合性学习专题——以和为贵，一起探寻中华“和”文化的千年智慧，学会做一个懂包容、会共处的人。;教学目标

积累与“和”相关的名言、典故、俗语，了解中华“和”文化的内涵、起源与当代价值，掌握综合性学习搜集、整理、整合资料的基本方法。

通过小组讨论、思辨探究、口语表达，提升材料梳理、逻辑思辨和语言表达能力，学会结合生活实际解读传统文化。

理解“和而不同”的处世智慧，摒弃“盲目求和”的错误观念，树立包容友善、和睦共处的待人准则，传承中华优秀传统文化。;故宫的三大殿;;;;;君子、小人有

“和”之别;在我国革命历史上，刘伯承，邓小平两人之间的合作，充分验证了“君子和而不同”的从政道德。在革命工作中，按照分工，刘伯承主管军事工作，邓小平主管政治工作。但是分工却不分家，始终在工作上相互支持。刘伯承工作态度是“举轻若重”，无论大事小事，事事必恭顺；而邓小平则是“举重若轻”，每遇到大事，都以轻松态度对待。但两人从不固执己见，哪个意见比较对，就一致地去做。刘邓团结协作，默契配合，是刘邓大军数十年如一日地无论遇到多么大的困难都能百战百胜。矛盾是具有特殊性的，在对待革命