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- 2026-05-29 发布于四川
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2025年IB认证教师培训模拟练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
活动简要说明每个活动的目的和主要形式如讨论实验项目研究等主要评估任务工具设计个总结性评估任务说明如何评估学生是否达成单元目标并简要描述评估标准的关键要素无需详细列出所有标准在一次关于气候变化的课堂讨论中学生们提出了不同的观点并开始出现分歧和
试卷内容
第一部分:论述与反思(共60分)
1.IB课程体系强调“概念性理解”和“跨学科学习”。请结合你申请认证
的学科领域,论述这两个理念如何相互关联,并阐述在教学中如何有效地促进学生
的概念性理解和进行跨学科学习。请结合具体的教学实例或活动设计思路进行说明。
2.阅读以下关于IB教师角色和责任的描述片段:
“IB教师不仅是知识的传授者,更是学习的促进者、学生潜能的激发者
以及IB教育理念的践行者。他们需要创造一个安全、包容且充满挑战的学习环境,
鼓励学生进行批判性思考,并培养他们的探究精神。同时,教师还需要承担起沟通
者、评估者和专业发展者的多重角色,与家长、学校管理层以及其他教育者紧密合
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