原创力文档Unit1Heisplayingthesuona,butthetelephonerings.
教学目标知识目标?掌握核心词汇：suona,ring,bell,start,rain,bark,flyaway,rideabike,havelunch,walkinthepark。?理解并运用重点句型：“主语+be(is/am/are)+v-ing,but+主语+v-s/es.”。?能够准确理解并流利朗读课文对话。能力目标?能够灵活运用所学句型描述生活中的突发场景。?积极参与小组活动，完成交流讨论和角色扮演任务。?通过观
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