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AIGC时代思想政治教育方法创新研究数据治理体系

前言

本研究旨在打破传统思政工作中单向灌输的壁垒，确立以技术赋能为核心的新型协同模式。具体目标在于明确AIGC作为育人助手而非替代者的定位，将思想政治教育目标从单纯的理论记忆转向价值观塑造、情感共鸣与行为引导的有机统一。通过引入大模型等智能技术，实现思政教育内容的个性化精准推送与动态调整，从而在维护意识形态安全、增强青年群体对主流价值的认同度、提升思政教育的亲和力与感染力等方面设定量化与质化相结合的考核指标，形成全员、全过程、全方位的现代思政工作新生态。

本研究致力于解决传统思政工作手段滞后于时代发展的结构性矛盾，探索AIGC赋能下的