高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第23课神经调节课件.pptVIP

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  • 2026-06-01 发布于广西
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高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第23课神经调节课件.ppt

课标要点二神经冲动的产生、传导和传递【解析】S强度是使坐骨神经中所有神经纤维都兴奋的刺激强度,若减小刺激强度,则坐骨神经中部分神经纤维会不兴奋,因此腓肠肌的收缩强度也会变小,A错误;S强度是使坐骨神经中所有神经纤维都兴奋的刺激强度,若增大刺激强度,动作电位的幅度不会再增大,B错误;若损伤在b处,用S强度刺激,兴奋无法传至腓肠肌,腓肠肌不收缩,C错误;若损伤在b处,刺激部位与电位检测仪之间的神经完好,用S强度刺激,兴奋能传至电位检测仪处,动作电位的幅度不变,D正确。课标要点二神经冲动的产生、传导和传递命题探究二膜电位分析1.Na+浓度与膜电位的关系(1)分析依据:动作电位是由Na+内流形成的,只有足够量的Na+内流才会引起正常动作电位的形成。(2)实例分析:枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况如图所示,其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化,因为Na+内流不足,所以形成的电位差较小,不能形成正常的动作电位,并且电位变化的时间也延迟了。课标要点一神经系统和反射【解析】一个人的手掌触碰到裸露的电线会立即反射性地握紧电线,该过程不经过大脑思考,属于非条件反射,神经中枢在脊髓;被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回(是在看到之后手缩回),该过程经过大脑的思考,属于条件反射,神经中枢在大脑皮层,C正确。课

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