原创力文档第一单元有余数的除法大单元教学设计解读
一、链接课标
本单元的核心素养表现为：运算能力、推理意识、应用意识、模型意识。
《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“运算能力”在本单元的具体表现为：（1）
能理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法，能正确进行口算和竖式计算；（2）
能结合具体情境理解商和余数的含义，明确除法算式中各部分的对应关系。
“推理意识”具体体现为：（1）通过观察平均分的不同结果（正好分完、有剩余），推理
出有余数除法的产生必要性；（2）通过对比多组有余数除法算式
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