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有趣的纸教案

篇1：好玩的纸教案

设计思路：

1.如何在体育活动中与同伴商议?着合作玩，并体验到一起玩的欢乐，对中班上学期的幼儿来说的确是一个难题。老师在组织活动时，既要创设肯定的机会，让幼儿大胆地去尝试合作地玩，又要准时观看幼儿的动态，若发觉幼儿间有争吵时，要准时关心他们一起查找解决问题的方法。

2.体育活动假如每次都是仿照老师的动作，那么幼儿就成了一个机械完成任务的执行者，他的思维制造性就简单受到影响。在玩报纸活动中鼓舞幼儿亲自尝试，提出多种玩报纸的方法，并进行相互沟通，目的旨在培育幼儿的制造性和自信念，使其学习潜能得到最大程度的发挥。

活动名称：好玩的报纸

活动目标：

1.提高幼儿玩报纸的爱好，通过各种探究活动，激发幼儿参加体育活动的爱好。

2.引导幼儿利用报纸进行各种体育活动，培育幼儿的制造力和想象力。

3.学习与同伴商议?合作玩的方法。在嬉戏中进展幼儿奔跑和跳的基本动作。

活动预备：

物质：旧报纸若干、录音机、磁带

学问：引导幼儿与同伴商议?着合作玩，并体验到一起玩的欢乐。

重、难点分析：

重点：幼儿发觉报纸的各种健体玩法。

难点：如何与同伴商议?、合作，学会一起玩。

活动方式：集体教学

活动进程：

(一)导入：我们手里有一张奇妙的报纸，只要我们动脑子就可以用它来做很多的嬉