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  • 2026-05-31 发布于安徽
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初中数学经典相似三角形练习题

相似三角形作为平面几何的重要组成部分,不仅是中考的重点考查内容,更是培养逻辑推理与空间想象能力的关键载体。掌握相似三角形的判定与性质,能够灵活运用其解决复杂问题,是对初中生几何素养的基本要求。以下精选若干经典练习题,涵盖不同难度层次与常见模型,旨在帮助同学们深化理解,提升解题技能。

一、基础巩固篇

1.判断题与简答题

*题目1:有一个角对应相等的两个等腰三角形一定相似吗?请说明理由。

*思路点拨:考虑这个相等的角是顶角还是底角,以及等腰三角形的特殊性。

*简要解答:不一定。若相等的角是顶角,则两三角形相似;若相等的角是底角,但对应边不成比例,或一个三角形的顶角与另一个三角形的底角相等,则不一定相似。例如,顶角为30°的等腰三角形与底角为30°的等腰三角形不相似。

*题目2:如图1,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E。若AD=3,DB=2,AE=4,求EC的长。

*思路点拨:利用平行线分线段成比例定理(或相似三角形的预备定理)。

*简要解答:因为DE∥BC,所以△ADE∽△ABC(或AD/AB=AE/AC)。AB=AD+DB=5。设EC=x,则AC=AE+EC=4+x。由AD/AB=AE/AC,即3/5=4/(4+x),解得x=8/3。

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