7.1 认识美国 第1课时（教学设计）地理晋教版2024七年级下册.docx

晋教版（2024）七年级下册教学设计

课题

主题七《认识国家发展差异》

第一节《认识美国》

课型

新授课

教学方法

地图法、情境教学法、小组合作探究法

课时

第1课时（共2课时）

备课人

教材

晋教版初中地理（2024年）

课标要求

运用地图和相关资料，说出美国的地理位置、范围、领土构成和首都；描述其突出的自然地理特征。

素养目标

区域认知：能在地图上准确指出美国的领土组成（本土、阿拉斯加、夏威夷），描述其半球、纬度和海陆位置，归纳地形、气候和自然资源的主要特征。

综合思维：能分析美国地形地势对气候和自然灾害的影响，理解科罗拉多河水资源开发的经验教训，树立资源开发与生态保护相协调的观念。

地理