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- 约1.94千字
- 约 5页
- 2026-05-31 发布于江苏
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(PEP版)四年级下学期
Unit5Farmsandus单元整体分析
课时
Unit5FarmsandusBreadandwrite
语篇内容
Abusyday
类型
读写课
语篇分析
【What】本语篇是配图短文,主题为“单元综合实践与检测”。Readandwrite通过短文介绍Mike介绍了王先生的农场。王先生在农场里很忙。他把西红柿放进箱子里。地里还有新鲜的胡萝卜,四季豆和土豆。农场还有大桶用来装牛奶。鸡舍里养了很多鸡,下了很多蛋。今年是个丰收年,王先生收获了很多东西。
【Why】语篇通过阅读和写作训练让学生了解农场的功能,认识到食物来源于农场,培养学生节约粮食的意识,同时引导学生乐于用英语交流农场相关话题,培养积极的语言表达态度和合作学习的意识。
【How】本语篇是配图故事,主要涉及动物类核心词汇和蔬菜类核心词汇carrot,tomato,potato,mouse,can,box,egg和核心句型Thesearecarrots.Thosearegreenbeansandpotatoes.Whatarethese?Thereareboxesofeggstoo.Itsabusydayonthefarm.。语篇文体为说明文,内容结构清晰,先总述农场的忙碌场景,再分述农场里的蔬菜、物品,语言简洁易懂,
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