原创力文档2.1诚信是金
课时名称：第一课时
一、教材分析
本课作为六年级上册第一单元《完善自我》的核心内容，既承接小学阶段“诚信行为规范”（如不说
谎、守时）的认知基础，又为初中“社会责任”（如《社会生活需要规则》）的深度学习奠基。与单元
内第二课《尊重他人》共同构成“人格修养双支柱”——诚信侧重行为准则，尊重强调情感联结。
二、学情分析
学生通过小学德育课程已初步理解“诚信”的字面含义（如不说谎、守承诺），能通过“曾子杀猪”
等故事感知诚信的传统价值
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