3.1 从国家宪法日说起(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版五四学制六年级下册.pdf

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六下3.1《从国家宪法日说起》教学设计

道德与六年级《从国家宪法日说

科目年级题目课时安排1课时

法治下册起》

本节课主题为“从国家宪法日说起”。教材首先以“国家宪法日”为切入点,

引出宪法的根本法地位,进而阐释了宪法的核

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