2026教科版科学三年级下册全册教学设计
1.1《根据太阳辨别方向》教学设计
一、教材分析
1.教材地位与作用
本课是教科版三年级下册第一单元“辨别方向”的开篇课,属于“地球与宇宙科学”领
域。教材以“太阳东升西落”这一学生熟悉的自然现象为切入点,通过资料阅读、规律总
结、模拟实验等活动,引导学生掌握利用太阳及物体影子辨别方向的方法,既是对二年级
“一天中太阳位置变化”知识的延伸,也为后续学习“认识星座”“四季变化”等内容奠定
基础,体现了新课标“从生活走向科学,从科
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