小学生英语口语表达能力培养与课堂互动教学策略论文
**摘要**
在全球化时代背景下,英语作为国际通用语言,其口语表达能力已成为小学生核心素养的重要组成部分。然而,当前小学英语教学中,口语教学仍存在诸多问题,如课堂互动不足、学生参与度低、教学方法单一等,制约了学生语言能力的全面发展。本文以小学生英语口语表达能力培养为切入点,结合课堂互动教学策略,探讨如何通过优化教学设计、创设真实情境、激发学生兴趣等途径,提升学生的口语交际能力,为小学英语教学改革提供实践参考。
**关键词**
英语口语;小学生;课堂互动;教学策略;核心素养
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**一、背景分析**
当前,小学英语教学正经历深刻变革,口语表达
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