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一年级下语文阅读理解（基础训练）

一、课内同步阅读（40道）

（一）《春夏秋冬》相关阅读

阅读短文，完成练习。

春天来了，春风吹绿了小草，吹开了桃花。夏天来了，夏雨浇红了荷花，叫醒了青蛙。秋天来了，秋风吹黄了树叶，吹熟了苹果。冬天来了，冬雪盖住了大地，藏起了小动物。

1.短文一共写了几个季节？（）

A.3个B.4个C.5个

2.春风吹绿了什么？（）

A.桃花B.小草C.树叶

3.夏天的雨浇红了什么花？（）

A.桃花B.荷花C.菊花

4.秋天，苹果变得怎么样了？（）

A.变绿B.变红C.成熟

5.冬天，冬雪做了什么？（）

A.浇花B.盖大地C.吹树叶

阅读短文，完成练习。

春夏秋冬，四季如画。春天，燕子从南方飞回来，在树上唱歌。夏天，我们在树下乘凉，听知了叫。秋天，枫叶红了，像一团团火焰。冬天，我们堆雪人、打雪仗，真开心。

6.春天，谁从南方飞回来？（）

A.麻雀B.燕子C.鸽子

7.夏天，我们在树下做什么？（）

A.唱歌B.乘凉C.堆雪人

8.秋天的枫叶像什么？（）

A.火焰B.小船C.扇子

9.冬天，我们可以做什么游戏？（）

A.打雪仗B.放风筝C.摘苹果

10.短文里说四季怎么样？（）

A.很无聊B.如画C.很冷

（二）《姓氏歌》相关阅读