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高中政治辨析式教学与传统文化教育的融合研究论文

**摘要**

在高中政治教育中，辨析式教学与传统文化教育的融合，既是时代发展的必然要求，也是培养学生思辨能力和文化认同的重要途径。本文通过分析二者内涵的内在关联，探讨其在实践中的具体融合策略，旨在为高中政治教学提供理论支持和实践参考。传统文化作为中华民族的精神瑰宝，蕴含着丰富的道德伦理和人文智慧，而辨析式教学则强调通过多角度思考、批判性分析，提升学生的认知深度。二者结合，不仅能够增强政治课的吸引力，还能促进学生全面发展，培养其深厚的文化底蕴和家国情怀。

**关键词**

高中政治；辨析式教学；传统文化教育；融合研究；核心素养

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**一、概念阐