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- 2026-05-31 发布于山东
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西大版教材六年级下册数学第一单元《百分数》教学设计
课题名称一.3问题解决(二)课型新授
课时第课时总课时总课时授课时间年月日
1.利用已有知识,理解并掌握较复杂的百分数应用题的数量关系,以及解题方
法。
2.能够灵活地采用方程和算术方法解决相应的数学问题,提高学生解决问题的
学习目标
能力。
3.引导学生积极参与解决问题的过程,感受到数学知识之间的密切联系,培养
学生利用旧知学习新知的能力。
弄清较复杂的“和(差)倍”百分数应用题的数量关系,并能正确列方程解答
教学重点这类应用题。
弄清较复杂的“和(差)倍”百分数应用题的数量关系,并能正确列方程解答
教学难点这类应用题。
教师:课件
教学准备学生:草稿纸
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