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小学生传统节日庆典活动中的民俗文化体验与实践研究论文

**摘要**

传统节日庆典活动是中华优秀传统文化的重要载体，对小学生进行民俗文化体验与实践研究，不仅能够增强文化认同感，还能培养其文化自信和审美情趣。本研究以小学传统节日庆典活动为切入点，探讨民俗文化体验与实践的有效路径，通过案例分析、问卷调查等方法，总结出提升小学生民俗文化体验质量的具体策略，为教育实践提供参考。研究结果表明，结合生活实践、创新活动形式、家校协同是推动民俗文化传承的关键。

**关键词**

传统节日；民俗文化；小学生；体验实践；文化传承

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**一、引言**

传统节日是民族情感的纽带，也是文化传承的桥梁。在小学阶段开展传