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小学生校园周边商业广告对学生消费观念的塑造与教育策略论文

**摘要**

校园周边商业广告作为现代城市生活的重要组成部分，其潜移默化的影响对小学生消费观念的形成具有不可忽视的作用。本文以小学生为研究对象，探讨校园周边商业广告对学生消费观念的塑造机制，分析当前教育实践中存在的问题，并提出相应的教育策略。研究发现，商业广告通过视觉冲击、情感诱导等手段影响学生的消费认知，若缺乏有效引导，易导致过度消费、品牌崇拜等问题。教育者需从家庭、学校、社会等多层面入手，培养学生的批判性思维和理性消费意识，构建健康的校园消费文化。

**关键词**

小学生；校园周边商业广告；消费观念；教育策略；批判性思维

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