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简笔画校本课程教学计划

一、课程名称

简笔画趣味创作与应用

二、课程性质

本课程是面向小学中低年级学生开设的一门校本选修课程，属于艺术领域的实践与创作类课程。它以简笔画这一简洁、生动、易学的绘画形式为载体，旨在激发学生的绘画兴趣，培养基础造型能力与审美素养，同时促进观察力、想象力与创造力的综合发展。课程强调趣味性、实践性与创造性相结合，力求让学生在轻松愉快的氛围中感受绘画的魅力。

三、授课对象

小学中低年级学生（可根据实际情况调整年级范围）

四、课程目标

（一）认知与技能目标

1.初步了解简笔画的基本概念、特点（如简洁、夸张、形象）和表现手法（如线条运用、基本形概括）。

2.学习并掌握观察物象形态特征的基本方法，能够运用简单的线条、几何图形（点、线、面、圆、方、三角等）概括表现常见事物的基本形态。

3.逐步提高对物象的观察、记忆和再现能力，能够独立或合作完成简单的简笔画作品。

4.学习运用简笔画进行简单的生活记录、故事创编、趣味设计等，拓展简笔画的应用领域。

（二）过程与方法目标

1.通过观察、模仿、练习、创作等环节，体验简笔画的创作过程，初步形成自主学习简笔画的习惯。

2.鼓励学生尝试运用不同的绘画工具和材料进行简笔画创作，探索多样化的表现效果。

3.在小组活动和作品分享中，学会倾听、交流与合作，提升美术表现与表达能力。

（三）情感态度与价值观目标

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