小学英语三年级下册第一单元“认识新朋友”核心教案.docx

小学英语三年级下册第一单元“认识新朋友”核心教案

一、教学内容分析

??本课内容取自《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标要求下“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”。作为单元起始课，其核心功能在于构建基础性的社会交往语言支架。从知识技能图谱看，本课重点聚焦于“问候与介绍”这一功能性对话的初步建构，核心语言包括“Hello/Hi,I’m…What’syourname?Mynameis…”等。这些语句是学生开启英语交际的“第一把钥匙”，认知要求从识记、理解向初步应用过渡，为后续学习描述他人特征（如Boy,girl）及询问来自哪里等更复杂交际功能奠定基础。过程方法