2.1.2 一元二次方程的解及其估算课件 2026秋北师大版数学九年级上册.pptxVIP

一元二次方程的解及其估算;1.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的______.;4.一元二次方程有哪些特点？;幼儿园某教室矩形地面的长为8m，宽为5m，现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2的地毯，四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同。;;;;使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的______。;72＋(x＋6)2＝102;x2＋12x－15＝0;;;;（2）如果要把x的小数部分精确到百分位，应该怎么做呢？说说你的想法。;若关于x的一元二次方程(m－2)x2+x+m2－4=0的一个根为0，则m的值是______。;判断x=2，x=3是不是一元二次方程x2－x=6的解。;五个连续整数，前三个数的平方和等于后两个数的平方和。这五个整数分别是多少？;观察下列表格，一元二次方程x2－x－1.1=0的一个解的取值范围是（）;使一元二次方程左右两边相等的未知数的值，叫作一元二次方程的解，或叫作一元二次方程的根。;一元二次方程解的估算步骤：

①根据实际情况确定出解的适当范围；

②根据题意的具体情况再次确定大致范围；

③列出未知数的取值和方程的值的表格进行再次确定；

④通过对x的取值进行逼近，使得ax2+bx+c的值无限接近于0，逐步获得未知数的最