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- 2026-06-01 发布于山东
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习题2.32北师版九年级上册
利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积:(1)x(3x-1)-1=0;(2)(2x+5)(x+1)=x+7。解:(1)3x2-x-1=0.x1+x2=,x1x2=.(2)2x2+6x-2=0.x1+x2=-3,x1x2=-1。知识技能
2.已知一元二次方程5x2+kx-6=0的一个根是2,求它的另一个根及k的值。x1+x2=,x1x2=。解:由题意,可得k=-7。∵x1=2,x2=。
3.如果一个三角形两边的长分别等于一元二次方程x2-17x+66=0的两个实数根,那么这个三角形的第三边的长可能是20吗?为什么?解:由题意,可得x1+x2=17,即两边长之和为17,小于20,所以这个三角形的第三边的长不可能是20。数学理解
4.查阅资料,了解方程的根与系数的关系的“韦达定理”,以及法国数学家韦达(Fran?oisViète,1540—1603)的生平事迹。问题解决
对于任何一个一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac≥0时有两个根:x1+x2=x1x2=一元二次方程根与系数的关系
5.把4x2-x-2
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