”一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”统编版必修下册第六单元冷眼观世界,热血写春秋
语言建构与运用:梳理故事情节,叙事结构,赏析鲁迅先生冷峻克制的叙述语言。思维发展与提升:学习本文塑造人物的方法,准确概括祥林嫂的变化及形象特点。分析“次要人物”在作品中的作用,以及“我”对祥林嫂悲惨遭遇的态度。审美鉴赏与创造:品味标题“祝福”的反讽意味,体会小说结局祥林嫂在“祝福”的喜庆气氛中寂然死去的荒诞。文化传承与理解:理解造成人物悲剧的社会根源,认识旧社会封建礼教的罪恶本质,思考祥林嫂悲剧在当代的警示意义。学习目标
辛亥革命后的某一天,浙江绍兴鲁镇一个没有春天的老妇人在新年祝福的时候死在了冰天雪地
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