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高中地理课堂探究式学习在地理空间思维培养中的应用研究论文

**摘要**

在高中地理教育中，地理空间思维的培养是核心目标之一，而探究式学习作为一种新型的教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，提升其地理空间思维能力。本文以高中地理课堂为研究对象，探讨探究式学习在地理空间思维培养中的应用策略。通过分析当前高中地理教学的现状和探究式学习的优势，提出具体的教学实践建议，以期为高中地理教育提供参考。

**关键词**

高中地理；探究式学习；地理空间思维；教学策略

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**一、背景分析**

地理空间思维是高中地理学习的核心能力，它不仅涉及对地理现象的空间分布、相互关系及动态变化的理解，更强调学生能够运用空