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VR技术在高中地理教学中的地理实践能力培养研究论文

**摘要**

随着信息技术的迅猛发展，虚拟现实（VR）技术逐渐渗透到教育领域，为传统教学模式注入了新的活力。在高中地理教学中，VR技术能够通过沉浸式体验、交互式操作等手段，有效提升学生的地理实践能力。本文以VR技术在高中地理教学中的应用为切入点，探讨其如何促进地理实践能力的培养，并分析其面临的挑战与未来发展趋势。研究表明，VR技术不仅能够增强学生的空间感知能力，还能激发其探索地理现象的兴趣，为地理教育改革提供新的思路。

**关键词**

VR技术；高中地理；实践能力；沉浸式教学；教育改革

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###一、背景分析

####（一）VR技术为