课堂教学设计18
章节(专题)
第5章图
计划学时
2
课题(内容)
5.3图的矩阵表示
教育
教学
目的
1.掌握图的关联矩阵
2.掌握有向图的邻接矩阵及可达矩阵
3.理解通路数的求解方式
4.思政目标:通过图的邻接矩阵和关联矩阵等表示方法,培养学生抽象思维与逻辑推理能力,同时强调团队合作与沟通,激发学生探索数学之美,培养严谨的科学态度和为国家科技进步贡献的责任感。
教学
重点
及
难点
1.重点:邻接矩阵的理解与运用
2.难点:邻接矩阵的理解与运用
教学
方法
及
手段
讲授法
互动式教学
多媒体辅助教学
教学
互动
环节
设计
1.课程回顾导入新课(通路、回路)
2.启发式
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