课堂教学设计5
章节(专题)
第1章命题逻辑
计划学时
2
课题(内容)
1.7推理理论
教育
教学
目的
理解命题逻辑空间中推理有效性的定义。
掌握基本推理有效式。
掌握证明推理有效性的方法。
课程思政目标:通过推理规则的严格推导,培养学生严谨的学术态度。通过推理理论的学习,培养学生的逻辑思维能力和科学精神。通过推理理论的学习,激发学生的创新思维和解决实际问题的能力。
教学
重点
及
难点
重点:推理有效性的证明。
难点:推理有效性的证明。
教学
方法
及
手段
1.讲授法
2.案例分析法
3.互动式教学
4.练习与反馈法
教学
互动
环节
设计
1.在讲解推理规则(如假言推
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