离散数学--教案 -第1章1.5范式.docx

课堂教学设计4

章节(专题)

第1章命题逻辑

计划学时

2

课题(内容)

1.4范式

教育

教学

目的

1.理解命题公式的简单析取式、简单合取式、析取范式、合取范式。

2.理解范式存在定理。

3.掌握极小项和主析取范式的求法。

4.课程思政目标:通过范式的应用,激发学生的创新思维,提升解决实际问题的能力;通过范式的应用案例,增强学生的社会责任感。结合逻辑范式在信息安全等领域的应用,引导学生认识技术的社会影响,培养职业道德和社会责任感。

教学

重点

难点

1.重点:析取范式和合取范式的区别与联系。

2.难点:极小项与主析取范式的求法。

教学

方法

手段

1.讲授法

2.互动式

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