人教版(2024)生物八年级下册 6.2.2_基因在亲子代间的传递-课件.pptxVIP

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  • 2026-06-01 发布于山东
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人教版(2024)生物八年级下册 6.2.2_基因在亲子代间的传递-课件.pptx

6.2.2基因在亲子代间的传递;描述基因、DNA、染色体之间的关系

简述有性生殖过程中染色体数量的变化

说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递;;细胞有细胞核;

细胞核有染色体;

染色体=DNA+蛋白质;;;;①染色体

②DNA

③基因;想一想,议一议;染色体在体细胞中成对存在,那DNA呢?基因呢?;想一想,议一议;人体的染色体数目异常情况;超雄综合征;唇裂(兔唇);生物体在有性生殖过程中形成的生殖细胞(精子和卵细胞)会不会像体细胞一样具有成对的染色体?为什么?;模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递;①2~4人一组,合作探究。

②每组用纸和剪刀制作3个大圆盘(模拟双亲的体细胞和受精卵)以及2个小圆盘(模拟精子和卵细胞),再准备两对纸条并用彩笔涂上两种颜色(模拟双亲体细胞中的染色体)。

③在每个纸条(染色体)上标注3个基因,如abd或Abd等(右图)。

④每次随机从父方、母方的“染色体”中各拿出1条,模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递,记录结果后放回原处。每组共做4次。;4.结果;5.讨论;染色体的变化规律;;1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”

(1)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方()

(2)子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方()

(3)人的卵细胞中2

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