新部编版三年级语文下册《习作：我的植物朋友》PPT教学课件.pptxVIP

我的植物朋友

1.选择一种植物，走近它，了解它。2.给选定的植物制作一个观察记录卡。3.借助记录卡，写一写这种植物。4.写之前再去仔细观察一番，调动视觉、触觉和嗅觉等各种感官来将植物了解清楚。观察的时候，要抓住这种植物的特点。写作目标

5.写的时候，把观察和感受到的写清楚。重点写这种植物的样子、颜色、气味，以及其他特色。6.写完后，把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。

本次习作是让同学们选择一种植物观察，然后为它做个观察记录卡，再借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。文题展示

1．观察时，要观察植物的干、枝的大小、高矮、形状、色彩，叶的形状、色彩、变化，花的形状、姿态及颜色。例如：观察梅花先选一棵长得好的梅花，看看花是怎样排列在茎上的，是一排还是两排？是对排的，还是隔着排的？写作指导

然后，再仔细看一朵花，它可以分成几部分，花瓣是什么样的形状，像什么？花中间还有什么？有多少？什么颜色，什么样子的，像什么？风吹来的时候，花怎样，像在干什么？最后，你再走到远处，看看这一大片梅花，在阳光照耀下，又是什么样的，像什么？

2．写作中，一定要抓住植物的特征，并且运用各种修辞手法来表现这些特征。比如：（1）对比法。如“在这千姿百态的植物世界里，我最喜爱的