新部编版语文三年级下册《10纸的发明》PPT教学课件.pptxVIP

第二课时10、纸的发明人教版·三年级下册

课时目标1.熟练、有感情地朗读课文，积累语言。2.了解课文内容，想象造纸术的发明为什么是我国对世界文明的伟大贡献之一。（难点）

术复习导入册存录保伟shùwěilùcèbǎocún

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精读课文自主学习：课文总共有多少段？你是如何分段的？学生回答上述2个问题，明白作者造纸术的发展经历了哪些过程？

精读课文学习第1—2自然段，了解“造纸方法”发展的的景象：合作思考“造纸术”发明前，人们是如何记录的？集体交流，了解人们记录的方式和方法。

精读课文学习第3自然段，了解西汉时期“造纸方法”发展的情况：听录音，思考：西汉时期人们是如何“造纸”的？找一找课文中描写西汉时期造纸的材料以及效果。

精读课文学习第4自然段，了解东汉时期“造纸术”发明的过程：东汉时期，“造纸方法”的道路怎样的改善？“造纸术”是谁发明的？他是如何做的？“造纸术”发明后的效果怎样？为什么他能够得到传承