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高中地理学科应用：校园周边城市环境整治与生态修复规划评估论文

**摘要**

本文以高中地理学科为视角，探讨校园周边城市环境整治与生态修复规划评估的实践意义。通过分析环境整治的必要性、生态修复的可行性，结合具体案例，提出科学评估的方法与策略，旨在提升高中地理教学的实践性与应用性。研究强调环境整治与生态修复的协同作用，为校园周边环境优化提供理论依据，同时引导学生树立可持续发展理念。

**关键词**

高中地理；环境整治；生态修复；规划评估；可持续发展

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**一、引言**

校园周边的城市环境直接影响学生的日常生活与学习质量，而环境整治与生态修复作为改善人居环境的重要手段，其科学规划与评估尤为关键