幼儿园雨天室内体能活动空间利用率——基于2024年雨天活动安排表与视频.docxVIP

幼儿园雨天室内体能活动空间利用率——基于2024年雨天活动安排表与视频

摘要

充足的体育锻炼是保障幼儿身体发育与心理健康的关键，然而在雨季频繁的地区或季节，幼儿园户外活动时常被迫取消，转向室内。如何在有限的室内空间中有效组织体能活动，实现高空间利用率以满足幼儿运动需求，是幼儿园日常管理的重要挑战。本研究旨在通过量化分析雨天室内体能活动的安排与实施情况，客观评估其空间利用率，并探究其影响因素。研究者于二零二四年三月至六月（南方雨季），选取了某城市十二所幼儿园（其中六所为新建或扩建园，六所为老园，均拥有不同面积的室内活动场地）作为研究对象。收集了这些幼儿园在三十个雨天的《室内活动安排表》，详细记录了各班在每个活动时间段（如上午九点半至十点半）使用的主要室内场地（如多功能厅、走廊、教室、门厅）及活动内容类型（如循环体能游戏、律动操、器械操、自由探索等）。同时，研究团队在征得同意后，在八个雨天对其中八所幼儿园的室内体能活动进行了分时段、分区域的录制视频（总计录制时长约一百小时），重点拍摄各场地在不同时间段的使用情况。视频分析采用时间取样法，每十分钟记录一次指定区域内的幼儿人数、活动密度（人均占用面积平方米）、活动强度水平（根据幼儿动作类型与频率评定为高、中、低）、以及教师组织方式（集体指令性活动、小组循环活动、自由分散活动）。通过对比《安排表》的计划使用与实际视频中观察到的使用情况，计算主