物体在水中是沉还是浮说课稿.pptxVIP

物体在水中是沉还是浮;;第一部分说教材;我说课内容是科教版五年级下册第一单元《沉和浮》第一课时《物体在水中是沉还是浮》。本课是在学生已经有科学经验探究物体是沉还是浮，探究同一个物体大小不一样在水中沉浮情况，为本单元学习奠定理论基础。;学情分析;;;第二部分探究方法;;;演示试验：水槽、大小相近砖块、木块和塑料块各一

小组试验一：水槽、物体7种（小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖空瓶、苹果、橡皮），试验统计表1

小组试验二：水槽、苹果、橡皮、小刀、回形针、木块、试验统计表2;第三部分教学过程;物体在水中是沉还是浮？依据生活经验举两个例子，归纳总结沉和浮概念。;游戏引入：乒乓球掉入塑料瓶中，在不动塑料瓶情况下有什么方法能够将乒乓球取出来？（预计用时2分钟）;（一）观察物体沉浮（教师演示试验、预计5分钟）

1、把砖块、木块、带盖空瓶分别放入水中，观察沉浮情况。;探究过程;1、思索观察多个物体放入水中沉浮，那这些物体能够有几个情况（同种材料组成物体、不一样种材料组成物体）

2、依据试验要求，设计试验方法，教师演示、强调注意事项后，分组进行试验.;1、经过这节课试验，我们得到什么结论？;第四步骤：精准评价（预计4分钟）;第四部分板书设计;谢谢大家！