小学四年级英语 Unit8 What we wear 第1课时 Cartoon time 大问题引领下的跨学科融创教学设计.docx

小学四年级英语Unit8Whatwewear第1课时Cartoontime大问题引领下的跨学科融创教学设计

一、单元整体规划与课时定位

（一）单元主题语境与内容解构

本教学设计基于译林版《英语》四年级上册新教材Unit8Whatwewear，该单元属于“人与自我”与“人与社会”两大主题范畴，具体关联“生活与学习”及“社会服务与人际沟通”主题群。单元核心主题为“服饰与得体穿搭”，主题意义在于引导学生认识服饰的基本功能（保暖、遮体），进阶理解服饰的社会属性（身份象征、场合礼仪、文化表达），最终指向“Todressproperlyistorespectones