高中历史必修中外历史纲要上第17课 挽救民族危亡的斗争教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于浙江
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高中历史必修中外历史纲要上第17课 挽救民族危亡的斗争教学设计.docx

第17课挽救民族危亡的斗争

课程:高中历史

教材:高中历史统编版必修中外历史纲要上

章节:第17课挽救民族危亡的斗争

教材分析

本课内容涉及19世纪末至20世纪初的晚清时期,主要讲述了戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》签订等重大历史事件。本课上承近代中国民族危机的初步加深,下启清末新政与辛亥革命,是理解中国半殖民地半封建社会完全形成的关键环节。教材通过“学习聚焦”突出时代主题,以“历史纵横”补充思想背景,结合图片创设历史情境,层层递进地呈现了民族危机加剧下不同社会力量的反应:维新派推动变法图强却因脱离实际而失败,底层民众自发抗争却缺乏先进领导,最终清政府在内外夹击中彻底丧失主权。这种内容安排有助于学生理解近代中国探索救亡道路的曲折性与复杂性,培养历史思维与家国情怀。

课标分析

本课依据课程标准,要求学生理解戊戌维新运动、义和团运动及八国联军侵华等重大历史事件,认识民族危机加深背景下中国人民的抗争与探索。通过分析维新变法的内容与失败原因,理解其对中国社会发展的积极影响与局限;通过义和团运动的兴起与失败,把握民众反抗外来侵略的爱国精神与时代局限;结合《辛丑条约》的签订,认识中国半殖民地半封建社会完全形成的历史影响,培养历史解释与家国情怀素养。

学情分析

学生在初中已了解晚清列强侵华与近代化探索的基本史实,具备初步的时间线意识和事件认知。高中阶段学生抽象思维逐

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