新部编版语文三年级下册《25慢性子裁缝和急性子顾客》PPT教学课件.pptxVIP

第二课时25.慢性子裁缝和急性子顾客人教版·三年级下册

课时目标1.理解课文内容，懂得故事的大意。（重点）2.通过慢性子的裁缝和急性子的顾客的对话明白人与人之间应该互相包容。（难点）

性复习导入取夸货夹卷xìngjuǎnhuòqǔjiákuā

务复习导入负艺衫责衬wùchènshānfùzéyì

情景教学从图中你看出了什么？你还有什么看不懂得吗？问题：裁缝与顾客之间发生了什么事？当时的情况怎样？他们之间发生了什么事？最后结果怎样？

知道“急性子”是什么意思。知道“慢性子”是什么意思。情景教学

默读课文，用手势告诉教师本课有几个自然段，如何分段？请四名学生课文，每人对分段进行总结，看谁能读正确，分的清楚以及说一说为什么这样分。其他同学认真听，想想这篇课文主要讲了一件什么事。再读感悟

“急性子”是什么意思？“慢性子”是什么意思？急性子顾客遇见慢性子裁缝，二者就什么时候做好衣服讨论。裁缝最后给顾客做了一件什么什么衣服？结果怎样？顾客会说些什