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- 2026-06-02 发布于福建
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2026年中学生阅读理解与写作练习
一、阅读理解(共5题,每题10分,合计50分)
1.题目:阅读下面材料,完成问题。
材料:
近年来,浙江省某中学推行“阅读+实践”的德育模式,要求学生每天至少阅读30分钟,每月参与一次社会实践活动。校方认为,这种模式能有效提升学生的综合素质。然而,也有学生和家长表示,过重的阅读任务和实践要求增加了他们的负担。对此,校方表示将进行调整,以平衡学习与活动的关系。
问题:
(1)根据材料,该中学推行的德育模式是什么?(5分)
(2)材料中反映了哪些矛盾?你认为校方应如何调整?(5分)
答案与解析:
(1)该中学推行的德育模式是“阅读+实践”,要求学生每天至少阅读30分钟,每月参与一次社会实践活动。(5分)
(2)矛盾在于校方认为该模式能提升学生综合素质,但学生和家长认为增加了负担。校方应适当减少阅读时间和实践频率,或提供更多选择空间,让学生和家长有参与决策的权利。(5分)
2.题目:阅读下面材料,完成问题。
材料:
2025年,北京市某小学开展“绿色校园”活动,鼓励学生参与垃圾分类、节约用水等环保行动。活动期间,学校设立了环保知识竞赛,并邀请家长参与。活动结束后,学校调查显示,学生的环保意识明显提升,但部分家长认为此类活动占用了孩子过多时间。
问题:
(1)根据材料,该小学开展了哪些环保活动?(4分)
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