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戏剧教育在初中生心理健康教育中的应用研究论文

**摘要**

戏剧教育作为一种富有感染力和实践性的教育方式，在初中生心理健康教育中展现出独特的价值。通过戏剧活动，学生能够以角色扮演、情景模拟等形式，直面内心情感，提升自我认知与情绪管理能力。本文结合实践案例，探讨戏剧教育如何缓解初中生心理压力、增强社会适应能力，并提出具体实施策略，为心理健康教育提供创新路径。

**关键词**

戏剧教育；初中生；心理健康；情绪管理；社会适应

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**一、引言**

戏剧教育，在初中生心理健康教育中，如同一盏明灯，照亮了学生内心世界的迷雾。它以生动、直观的方式，将抽象的心理概念转化为可感知的体验，让学生在角色扮演中