三角形的中位线课件2025--2026学年北师大版八年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-06-02 发布于福建
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三角形的中位线课件2025--2026学年北师大版八年级数学下册.pptx

第六章平行四边形;;小明请了三个同学来家里做客,妈妈端出一块底面为三角形的三明治.小明想要把三明治切成形状和大小完全相同的四块,他应该怎样切呢?;大家拿出事先准备好的三角形纸片和剪刀,你能将这个任意的三角形分成四个全等的三角形吗?;小明的做法是:如图,在△ABC中,连接每两边的中点,看上去就得到了四个全等三角形.;活动一:三角形的中位线;;从小明的上述做法中,你能猜想出三角形两边中点的连线与第三边有怎样的关系吗?与同伴进行交流.;活动一:三角形的中位线;活动一:三角形的中位线;活动一:三角形的中位线;活动一:三角形的中位线;这些步骤中,要特别注意:不等式两边都乘(或除以)同一个负数,必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方.;;4;4;D;;1.已知三角形的各边长分别为8cm,10cm和12cm,求以各边中点为顶点的三角形的周长.;2.如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下面的方法估测出了A,B间的距离:先在AB外选一点C,然后步测出AC,BC的中点M,N,并步测出MN的长,由此他就知道了A,B间的距离.请解释其中的道理.;3.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,用图中添加辅助线的方法(延长BE到D,使GD=BG,连接AD).

证明:BG=2GE,CG=2GF.;3.如图,△ABC的中线BE,CF相交

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