XX区初中数学教研组2026年中考“函数与几何”综合题解题策略研讨记录.pdfVIP

XX区初中数学教研组2026年中考

“函数与几何”综合题解题策略研讨

记录

一、研讨基本信息

1.研讨主题：2026年中考“函数与几何”综合题解题策略深度研讨，聚焦考点突破、思

路优化与学生解题能力提升

2.研讨时间：2026年X月X日下午X:XX-X:XX

3.研讨地点：XX区教师发展中心三楼多功能会议室

4.参与人员：XX区全体初中数学教研组长、九年级数学备课组长及骨干教师（名单

附后）

5.主持人：XXX（区初中数学教研员）

6.记录人：XXX

7.研讨目标：梳理2026年中考“函数与几何”综合题命题趋势，提炼核心考点与常见

题型；总结学生解题过程中的共性问题与易错点；制定科学、可操作的解题教学策略

与备考方案；统一教学思路，提升全区初中数学教师对该类题型的教学与辅导能力，

助力学生在中考中高效突破难点、斩获高分。

二、研讨准备

1.主持人提前收集2023-2025年全国各省市中考数学“函数与几何”综合题真题，结合

2026年中考命题新动向，筛选典型例题、分类汇总考点，制作专题课件；

2.各学校教研组长组织本校九年级教师，梳理本校学生在近期作业、周测、月考中，

“函数与几何”综合题的典型错题、解题困惑，分析错误成因，