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  • 2026-06-03 发布于河北
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小学语文写作思维图(附写作句式素材积累).pdf

小学语文写作思维图(附写作句式素材积累)

01

写景、状物类文

运用写作思维导图可帮助孩子理创作的思路,指引孩子写出真情实

感。用思维导图可形象记忆写景、状物文章描写构思的着力点,如下

图:

四双腺咬序:凉=6电=外上=下

写景、状物文:是以描述事物或动植物为主的记叙文。要用形象.生动

的语言文字对自然现象、自然环境和社会环境,或对植物.物品等进行

具体的记叙和描写。

1.最好选择自己熟悉和喜爱的事物,进行多角度的细致的观察,发现景

物、植物或物品的特点,围绕中心写出主要特点。

2.描绘要注意动态与静态结合,事物与背景结合地描写。

3.合理安排描写顺序(包括观察顺序、空间顺序,时间顺序等等),表达

出对事物的情感

4.尽量运用生动.形象的语言和修辞手法写景抒情或借物喻理。

5.写小动物,尤其要注意写出动物的外形、叫声特点、生活习性、动作

特点,与人的关系等等,我们可用思维导图记住这几点,如下图:

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