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  • 2026-06-03 发布于河北
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一、课程性质与地位

小学语文新课程标准

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性

与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

第一部分前言

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生

学其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课

现代社会要求公民具备良的人文素养和科学素养,具备创新精

程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教肓阶段的重要地位

神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在

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