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- 2026-06-03 发布于河北
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一、课程性质与地位
小学语文新课程标准
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性
与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
第一部分前言
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生
学其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课
现代社会要求公民具备良的人文素养和科学素养,具备创新精
程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教肓阶段的重要地位
神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在
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